培养勇敢独立有礼貌孩子的五大原则。
一、从小培养她他作息、吃饭、排便的习惯，四个月后独自睡不要惯其抱着睡、可用枕头挨着、睡觉的环境不要太安静有正常家居活动能增加孩子安全感，孩子懂事后大人也要做出早睡的榜样，四岁左右，晚九点后该睡了;十个月开始培养其吃完才能下桌的习惯，找约一米高的椅子，偶尔发生实在不想吃的情况可以不吃，这一餐就结束，中间不给零食;排便习惯可由大人每天定时陪他排便，耐心，慢慢形成习惯。二、蹲下来和孩子说话，拥抱的正能量，蹲下来时你说话的语气不自觉的平等亲切，学会倾听孩子的话再判断。家长对孩子摔倒甚至轻伤见血，不要表现惊慌也不要以责怪某某来转移孩子注意力，小小鼓励一下就好。但对突发情况，如火灾、凶猛动物的惊吓、独自在黑暗的惊吓要长时间的拥抱安抚，让孩子发抖、不常见的事很严重，如果得不到安抚而且呵斥“哭什么”，多少会在心灵留下阴影。
三、鼓励多于批评。一岁鼓励他摔倒自己起来，大一点鼓励他多动手学习，不要一再呵斥“不要动那个，脏！”(危险的电插、刀和煤气除外)，两、三岁鼓励他参与家庭活动，自己走减少大人抱的，家里干些活，去超市帮妈妈采购，“宝宝会干活，真棒！”再大点，换词了“还是我儿子/女儿好，…具体事项略”
四、不要打了孩子，事后不讲明原因。疼孩子在心里不在皮肉，另一种说法是：趁你打得过他的时候让孩子知道一些人类游戏规则，他打得过你的时候(青春期)，别打了。打~用过几次，像家法一样挂起来，不能常用，如果觉得孩子不怕你打，只能说明你打得轻，以四肢留於血为界。一家里大人说了算，二什么事是决不允许的，如危害安全的行为…说谎。三先提醒后警告三狠狠地打。
五、不溺爱意味着全家要统一教育思路，不要分歧太大，针对孩子各阶段的发育特点施教。勇敢、独立的培养从摔倒不扶、吃饭不喂不拖时间为宜，孩子天生有好奇心，仅仅需要有他的时间空间和你的陪伴(按时作息精神好，吃饱吃好不拖时、少抱多陪他玩)、有礼貌要求大人注重素质教育。 孩子确实要培养。。。就拿打来说，狠狠的打一次，让他一直记得是最好的，知道什么是不能做的
页:
[1]